“哦哦，原来是这个道理，记得我好早之前就听过别人说类似的话了，我也是真笨，都没想到这方面来。”迪飞笑了：“接触到的未知越多，就希望知道的越多；而知道的越多，接触到的未知又越多，貌似是个恶性循环呢？不知道有没有全都能搞清楚的时候呢。”
丹尼大叔没有接话，只是又用手指蘸了点水，在原先的两个圆圈里面各画了一个较小的圈，变成了两个圆环的形状。
“嗯？”迪飞不解地看着丹尼大叔的动作。
“来，猜猜，这两个圆圈里面新加上的圈圈又代表什么意思？”丹尼大叔朝迪飞耸了耸眉毛：“给个提示，这问题的思考方向，你可以参考下你之前说过的什么马哲学的对立统一论点，结合正反两面一分为二来想！”
“如果外面的圈代表着我们知道的，那么我想里面的圈就代表着我们需要掌握需要用到的吧！”迪飞看着两个环状图形沉思了一会后回答道：“知道的越多，我们掌握的就相对也会越多，但掌握的跟知道总是有差距的。”
大叔听了之后摇了摇头，但也不予评论，只是笑着又在两个圆环外各画了一个圈，然后朝迪飞甩了个挑逗的眼神。
迪飞知道这是丹尼大叔在给自己传授知识，也只好硬着头皮来发表自己的看法，希望最后能得到大叔的指正。而丹尼大叔也乐得有人陪他想这些虚无缥缈伤脑筋的问题，况且教学相长，教教迪飞对他来说也是一件挺有意思的事情，于是两个人便这么一边聊着，一边不断地画了越来越多的圈圈.......
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