舆情刚刚泛滥的时候，学校领导也慌了，这个事情说大不大，说小不小，如果没有及时踩住的话，可以严重影响到学校的声誉和教师的形象。
但是如果由校方出面做解释的话往往适得其反，有些偏激的学生甚至会认为学校欲盖弥彰。这个时候方俊青的出现，对于学校来说，真的是及时雨。
方俊青的社会地位和社会形象很容易然让学生因为仰视而产生信任，更何况他还是建筑学院不朽的传说，他一出现，整个建筑学院的学生基本都站出来撑场，舆情一下就得到控制。
然而虽然舆情控制住了，但是青年教师这边维权的呼声越来越高，报在呼吁学校能彻查此事，回复学生声誉。
学生在树洞上发帖，学校基本没有办法查出是谁发的，除非报公安机关调查。但是这也是学校非常不愿意走的一步，所谓家丑不可外扬，除非迫不得已，否则学校都不愿意报案。但是不报案的话又显得学校不作为，不能维护教师的权益。
所以，现在学院领导也发愁了，左右为难，只能做严羽熙思想工作，希望严羽熙能出面安抚一下其他教师的情绪。
“小严啊，现在所有校领导、教师都知道你是无辜受诋毁的。我们猜测诋毁你的人估计是某个想要哗众取宠的学生，为了吸引别人的注意力。这样行为是非常可恨的。”主管学生工作的部长叹了一口气，接着说：“作为校方，我们都希望能揪出这个学生，给予她一定的惩处，但是靠我们自己的技术目前基本是没办法，除非报警处理。”
“小严，现在学校正当招生季，学校投入很多去做招生宣传，如果我们报警处理，把事情扩大化的话，你知道对学校的影响是很大。”
作为严羽熙而言，她是不想就这么算了，毕竟这样的行为太恶劣，差点就毁了她。她也希望学校能出面彻查还她公道。
“领导我明白您的意思，您是希望我能打烂牙齿活血吞，大事化小，小事化了。可是我呢，谁考虑到这件事对我的影响？”严羽熙说着有点激动起来。领导总是希望她能以大局为重，大局为重的前提是让她牺牲小我。
“小严，你要明白，这件事情，不是你一个人的事情，它还牵涉到方俊青和刘一凡。你不能不为他们考虑。”
领导怎么能成为领导的，因为他总是能抓住事情的要害。但是他说的对，师兄为了她第一时间站出来支持她，她不能不顾他的声誉。事情闹大了，警察要是上公司找他，下面的人肯定会以为师兄犯了什么错误，人的定向思维就是这样。
严羽熙想了想，说：“行，我会劝老师们不要激动。但是学校，得有个态度，这样，老师们才能信服。”
“行，学校明天就出一份公告，努力帮你恢复声誉。”见严羽熙态度缓和，领导也很高兴：“小严，我没看错你，我就知道你会以大局为重，好好干，以后路还很长。”
严羽熙勉强地挤出一点笑容。领导的话，信一半就行。
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